高中生作文素材现状及对策——。新丰一中高二学生个案研究

夏炯

高中生作文素材现状及对策——。新丰一中高二学生个案研究

材料高中生议论文写作中起着重要的作用。如果议论文是房子,论证是柱子,那么材料就是砖瓦。然而,高中生作文材料的现状确实是各种各样的问题。笔者对我校(广东省韶关市新丰县第一中学,一所山区高中)所有大二学生的月考作文进行了调查。这篇作文是根据与苦难有关的材料写成的,调查结果如下:

注:全校高中学生总数为1680人

通过以上统计,我们大致可以看出,高中生作文材料的使用现状主要存在以下问题:

(1)缺乏材料。作文中引用的材料很少,甚至整篇作文中没有一篇材料,很少有学生能引用三篇以上的材料。

(2)材料陈旧。在作文中,我们经常重复那些众所周知的缺乏个性的旧材料。看来这些旧材料适合任何构图。

(3)材料相似。写作材料的相似性是一个不可忽视的问题。不同的人写作文应该有不同的特点,但在现实生活中,学生作文中使用的材料往往出奇的一致,这在平时的考试中不断出现,在高考作文中也有所体现,看不到学生独特的经历。

以上统计给人的感觉是高中生好像与外界隔绝,不知道社会上发生了什么。古人云“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤”的意思是专心读书,而不是对外面的事漠不关心。其实古人关注的是社会热点,流传千古的《诗经》是现实主义的杰作。古人还创造了一个比较著名的对联,就是“风雨声读书,声有所闻;家事国事,什么都关心。”古人做到了,更别说信息高度发达的现代高中生了。新课程标准明确指出,高中作文要引导学生关注自然、关注社会、关注生活。这就需要高中生用自己的眼睛去观察周围的世界,从而成为生活中有爱心的人。你不仅要用心读圣贤,还要听窗外的事。因为生活是作文的源泉,没有丰富多彩的生活写作就像没有米,没有树,没有水的烹饪。只有对生活进行充分的积累和思考,才能“一笔写千字”,作文才能充满情感和感动,才能准确地描述和把握特点。那么如何才能闻到窗外的东西,把窗外的东西灵活运用到自己的文章中呢?

1.充分利用现代媒体资源

现代社会是一个信息爆炸的时代,发布信息的方式多种多样。高中生可以利用业余时间了解世界上每天发生的事情,关注国内外的趋势。比如读《南方日报》,《韶关日报》等。由学校为每个班级订购,并通过报纸关注社会上的最新事件。如果你认为对你的写作有帮助,你应该用一本积累书把它写下来。老师可以在课堂上或每节课的前几分钟把时事热点放在学生身上,不仅可以提高学生在课堂上的注意力,还可以让他们知道最近发生了什么。即将离任的学生可以在睡前通过互联网浏览国内外热点事件。同时,教师应鼓励学生广泛阅读,每周举行一次信息交流会议。这些是学生听到窗外事物的方式。

2.仔细观察生活

生活中有不少值得中学生写的东西。虽然高中生的生活介于学校、家庭和社会之间,但只要他们放眼学校、家庭、社会和自然去发现、感受和体验,生活中处处都有写作资源。比如一个老师的课给你的感受;父母出门前给你的一个警告;朋友对你的帮助…学生家庭生活,日常生活等。可以成为学生写作的资源,甚至他们在路上的所见所闻都可以被写入

现在高考语文作文的趋势越来越倾向于问事情为什么会发生,怎么解决,也就是从为什么和怎么做的角度看社会问题。所以,当一个学生拿到一个新鲜的素材时,老师要引导学生积极思考素材为什么会产生这个结果,或者说如何解决这个问题。比如过去的“小悦悦事件”,很多人批评莫莫,18路人,却没有从根本上找原因。为什么现在的人这么MoMo?原因之一就是现在的人看钱看多了。目前先考虑对自己好不好,认为“多一事不如少一事”。会选择离开,也有社会原因,比如救人却被被救者勒索,路人害怕自己会这样等等。那么如何才能防止类似的事情再次发生呢?学生可以认为政府应该加强道德教育,扭转社会风气。群众要加强自身修养,重拾中国名人救死扶伤的优秀品德。学生只有不断这样思考,才能写出深刻而有思想的文章。

总之,中学生的物质问题不容忽视,学生应该充分意识到自己作文材料的重要性。同时要积极引导学生充分利用现代媒体资源,认真观察生活,多问为什么,怎么做。习惯一旦养成,相信写作水平一定会有所提高。

(广东省新丰县一中夏炯511100)

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