• 如何在高职声乐教学中培养学生的歌唱思维

    摘要:在高职院校中,声乐教学占据着越来越重要的地位,在高职声乐教学中,提升学生的声乐学习水平,不仅要从发声技巧出发,还要从其歌唱思维进行培养。人的活动都是受到大脑的控制,是受到思维指导,所以贯穿于整个演绎声乐的状态的就是学生的歌唱思维。歌唱思维不仅对歌唱方法起着决定性作用,而且能激发歌唱者对

    论文范文 2021年6月1日
  • 如何加强学生对声乐的审美能力

    原标题:浅谈歌唱方法和嗓音健康随着人们生活水平的日益提高,音乐已成为广大群众的生活必需,尤其是歌唱艺术,似乎人人都离不开,随处可闻的歌声时刻飘荡在人们的生产、生活的每一个地方,它既可以舒缓情绪、锻炼素养,也能作为一门专业让大家竞技赛场。在歌坛百花齐放的今天,作为

    论文范文 2021年5月27日
  • 元音训练在歌唱基础训练中的作用初探

    元音训练在歌唱基础训练中的作用初探 摘 要 元音发音的训练是歌唱基础训练中不可缺少的一环。元音是语音元素当中必不可少的组成部分,因此元音发音质量的好坏直接影响到歌者声音的形象,从而影响到歌者对歌曲的诠释。科学的元音训练能够使歌者获得良好的发音技巧,从而达到提高歌者的歌唱表达水平的目的。本文从四个方面浅析元音发音训练的机理、元素、方法和作用。 关键词:元音;歌唱;元音训练 A Preliminary Study on the Role of Vowel Training in Basic Sing…

    音乐教学论文 2021年4月12日
  • 美声唱法民族化探微

      【内容摘要】文章阐述了美声唱法的起源与特点,介绍了美声唱法传入中国后,几代美声唱法歌唱家对中国美声唱法民族化所做出的努力与发展。纵观我国目前美声唱法民族化发展的趋势,着重论述了美声唱法要中西结合、洋为中用,创建具有中国特色的美声唱法。并提出在正确掌握美声唱法的技巧外,要更多地演唱中国声乐作品及经典的中国民歌,正确掌握中国语言的发音规律,力求字正腔圆、声情并茂。   【关键词】美声唱法 民族化 中西结合 语言   美声唱法起源于意大利,发展于欧洲。美声唱法不仅是一种发声和歌唱的方法,也是一种歌…

    论文范文 2021年2月26日
  • 借鉴歌唱训练手段提高英语听说技能

      [摘 要]通过借鉴声乐歌唱训练手段对英语听说技能的提高发挥一定的作用,增加英语口语的表现力,感染力,节奏性。   [关键词]歌唱 英语 训练 听说   “说”与“唱”关系密切,二者具有一些共同特征。一方面它们都是有声的,它们使用共同的发音器官以及共同的发音机理等发出声音,具有共同的内在特点。在美声唱法起源地意大利有句谚语:“谁说的好,谁就唱的好。”著名声乐专家郎毓秀翻译的《卡鲁索发声方法》一书中第五条原则是说和唱的功能是…

    论文范文 2021年2月26日
  • 如何走出歌唱发声训练中误区

      【摘要】歌唱是一门技术含量极高的艺术形式,每一个学习声乐的人都想拥有一副动听悦耳的歌喉,然而由于各种条件的限制,人们在学习歌唱发声训练的过程中总是出现这样那样的误区。本文主要从歌唱发声训练的三要素阐述了发声训练必备的基本条件,并提出了人们如何走出歌唱发声训练的误区的方法。   【关键词】歌唱;发声训练;误区   发声训练是学习演唱、声乐不可缺少的重要环节。拥有一副动听悦耳的歌喉是每一位学习声乐的人的向往,但是由于每个人的自身条件不同和声乐老师教学方法的影响,不少歌唱者在学习歌唱的过程中出现各…

    论文范文 2021年2月26日
  • 歌唱语言发音的基本规律

      【内容摘要】学习歌唱,对于歌唱语言发声的正确掌握与运用,是需要学习者具备非常扎实的语言基础作为支撑的。在其具备语言基础的同时,对歌唱语言的分析、语言表达能力的掌握也是尤为关键的。   【关键词】歌唱语言发声咬字吐字规律   在声乐表演中,要想准确地表达歌曲作品的思想感情,必须全面掌握咬字吐词的基本规律与处理语言的方法。如果咬字不清、吐词含混,听者便不明词义曲意;或者语言虽然清楚,而语意表现却平淡乏味,仍然不能打动人心,达不到应有的艺术感染力。我国传统的声乐理论,根据汉语声、韵、调的特点,摸索…

    论文范文 2021年2月26日
  • 小学低年级歌唱教学方法的正确运用

    文本/孙林 《小学音乐新课程标准》对低年级小学生的唱歌活动做出了具体明确的要求。但从大三学生的心理来看,对周围的一切都很好奇,但情绪是随机的,注意力不容易长时间集中。为了提高低年级小学生的表演能力,我们应该练习相关的技巧,使歌唱教学始终充满艺术魅力。 一、歌唱姿势 正确的演唱姿势不仅是演唱者良好心态的表现,还与气息的运用、共鸣的调整、演唱效果有关。在训练中,学生要养成良好的歌唱习惯,使眼睛向上看,下颌内收,颈部挺直无张力,脊柱挺直,小腹略低,腰部稳定。 比如江苏教育出版社二年级第二册《小海军》表…

    教育管理论文 2020年12月19日
  • 学生快速入门声乐的“关键”

    张树荣 (山东昌邑市文山中学昌邑261300) 声乐艺术是歌唱的艺术,是有发声方法和技巧的艺术。与其他艺术相比,声乐艺术有其自身的特殊性,即无形性、无形性和抽象性。掌握歌唱的方法和技巧往往是靠老师的嘴和学生的理解来传授的。所以,除了学生自身的素质和悟性,老师让学生快速入门尤为重要。那么,学生如何掌握声乐入门的关键,快速掌握声乐艺术的技巧,领略其魅力呢?在此,我想谈谈自己的看法。 首先,站着是关键 正确的歌唱姿势是歌唱的基础。有的同学胸凹下巴伸,有的同学脚底无根,在唱歌过程中像浮萍一样摇摆。想象一…

    教育管理论文 2020年12月19日
  • 学生快速入门声乐的“关键”

    张树荣 (山东昌邑市文山中学昌邑261300) 声乐艺术是歌唱的艺术,是有发声方法和技巧的艺术。与其他艺术相比,声乐艺术有其自身的特殊性,即无形性、无形性和抽象性。掌握歌唱的方法和技巧往往是靠老师的嘴和学生的理解来传授的。所以,除了学生自身的素质和悟性,老师让学生快速入门尤为重要。那么,学生如何掌握声乐入门的关键,快速掌握声乐艺术的技巧,领略其魅力呢?在此,我想谈谈自己的看法。 首先,站着是关键 正确的歌唱姿势是歌唱的基础。有的同学胸凹下巴伸,有的同学脚底无根,在唱歌过程中像浮萍一样摇摆。想象一…

    教育管理论文 2020年12月19日
  • 你唱歌,我快乐地唱歌。

    文本/鲁治才 【摘要】歌唱自古以来就是人们表达思想感情的一种艺术形式。诗词歌赋是精神文明建设的巨大力量,也是传承中国传统文化的一种方式。诗歌是一种声音和情感摇摆不定的语言艺术。唱歌最能体现诗歌的声韵之美。 论文指导网 http://www.lvpengcheng.com/关键词诗歌;唱歌;语言艺术;兴趣;积累;感觉 诗歌是一种音韵文学,诗歌和歌唱是孪生兄弟。诗歌和音乐的结合是一件美妙的事情。让文学作品伴随着音乐,也就是成为真正的诗歌。《诗经》是用民谣编的。在唐代,诗歌伴随着音乐供人们歌唱。歌唱艺…

    教育管理论文 2020年12月19日
  • 小学歌唱教学中的情感体验与培养

    陈思思 唱歌是小学音乐教育的重要组成部分。但是,由于年龄小,小学低年级的孩子仍然缺乏对歌曲的理解和表现力。为了实现歌唱与情感的完美融合,使小学低年级的歌唱教学富有情感,教师应在课堂教学中运用多样化的教育手段,有意识地渗透情感体验教育。关于如何进行情感体验教育的多元化和渗透,笔者将从以下几个方面谈谈自己的看法。 一是选材多样化,情感体验丰富 音乐家斯特拉文斯基说:“音乐是情感,没有情感就没有音乐。”教师在开始歌唱教学之前,应仔细选择符合低水平学生年龄特点、满足低水平学生情感需求的歌曲。歌曲的内容和…

    校长管理论文 2020年12月19日